¡¡¡¡Bienvenidos
a mi blog!!!!
Hoy vamos a realizar un análisis de un espacio lúdico existente, para ser
más exactos vamos a realizar un análisis a "La Isla del Tesoro de Alcoy,
S.L." sito en el Centro Comercial Alzamora (C/Alzamora, Nº 44, 3º Planta),
en la localidad de Alcoy (Alicante)
Ubicacion "La Isla del Tesoro" |
¿Qué es "La Isla del Tesoro"?
"La Isla del Tesoro" es un parque infantil cubierto. Estos parques son espacios cerrados donde se encuentran estructuras psicomotrices de gran tamaño y espacios de juego simbólico, cuya finalidad principal es entretener; normalmente pertenecen a empresas privadas.
En la actualidad estos parques se basan en
centros de interés, como el mar, la selva, la granja, el barco pirata, etc., y
de esta manera los niños se introducen en el juego simbólico y de simulación
con fin educativos. Y se encuentran en zonas
urbanas, organizado como un comercio más.
La Isla del Tesoro, es un parque infantil que ofrece tanto el juego libre por horas como actividades para escuelas, fiestas infantiles y talleres puntuales.
Está destinado a niños y niñas de 1 a 12 años. También son usuarios los adultos que suelen acompañar a los niños y niñas.
¿Qué normativa regula este tipo de espacio y sus elementos?
Las normas europeas y españolas aplicables a las estructuras de juego, según la Entidad de Inspección, Ensayos y Certificación, son las siguientes y están aprobadas por la Asociación española de Normalización y Certificación (AENOR):
Norma UNE-EN 1176: Equipamiento de las áreas de juego
Parte
1: Requisitos generales de seguridad y métodos de ensayo
Parte
2: Requisitos de seguridad específicos adicionales y métodos de ensayo para
columpios
Parte
3: Requisitos de seguridad específicos adicionales y métodos de ensayo para
toboganes
Parte
4: Requisitos de seguridad y métodos de ensayo complementarios específicos para
tirolinas
Parte
6: Requisitos de seguridad y métodos de ensayo complementarios específicos para
balancines
Parte
7: Guía para la instalación, inspección, mantenimiento e utilización
Norma UNE-EN 1177:1998 sobre Revestimiento de las superficies de las
áreas de juego absorbentes de impactos. Requisitos de seguridad e métodos de
ensayo
Norma UNE-EN 13005-1: 2002 sobre Clasificación en función del
comportamiento frente al fuego de los productos de construcción y elementos
para la edificación. Parte 1: Clasificación a partir de datos obtenidos en
ensayos de reacción al fuego
Norma UNE-EN 71-1: 2005 / A8: 2009: sobre Seguridad de los juguetes.
Parte 1: Propiedades mecánicas y físicas
Norma UNE EN 71-2: 2006 / A1: 2007: sobre Seguridad de los juguetes. Parte
2: Inflamabilidad
Norma UNE EN 71-3: 1994 / A1: 2000 / AC: 2002: sobre Seguridad de los
juguetes. Parte 3: Migración de ciertos elementos
¿Cómo es “La Isla del Tesoro”?
Distribución del espacio
Se trata de un parque de unos 350 m² con la siguiente distribución:
Vestíbulo y zona de recepción e información
Recepción |
Vestuario
Vestuario |
Zona de juegos para niños de 1 a 2 años
Baby Parck |
Zona de juegos para niños de 3 a 5 años
Baby Park |
Zona de juegos para niños de 5 a 12 años
Gran Park y Zona enmoquetada |
Zona de fútbol para niños de 5 a 12 años
Fútbol |
Cocina, equipada para la preparación de la meriendas
Espacio para las meriendas o desayunos, que se utiliza para los cumpleaños y fiestas
Zona merienda |
La Isla del Tesoro está constituida por 4 estructuras de psicomotricidad divida por edad.
Las estructuras de “Baby Park” (de
1 a 2 y de 3 a 5 años), son dos estructuras diferentes en las cuales podemos
encontrar:
Dos balancines
Un barril grande
Dos figuras de juego blando
Un tobogán
Una rampa con montículos
Una piscina de bolas
La estructura “Gran Park” (de 5 a
12 años) es la más grande y a 3 altura, en ella podemos encontrar:
Un tobogán
Un tobogán de tubo
Dos piscinas de bolas
Un espejo mágico
Una rampa con montículos
Una rampa
Un cilindro giratorio
Una tela de araña
Circuitos laberínticos
Una tirolina
Nueve serpientes
Una figura blanda de
trapecio
Cuatro figura blandas
rectángulo
Un puente colgante
Una colchoneta elástica
Escalera de dos peldaños
Pirámides en zig-zag
Un punch ball (una especie
de saco de boxeo)
Dos túneles
3 bolas gigantes
Un bloque giratorio
Un columpio
La pista de fútbol es otra
estructura la cual ya lleva las porterías fijas, en ella podemos encontrar:
Un balón
En la zona de merienda podemos
encontrar:
Mesas
Bancos
En la cocina podemos encontrar:
Cámara
refrigeradora
Un
banco para la preparación de meriendas
Un
microondas
Amplios
armarios
Utensilios
(cuchillos,…)
En la zona de recepción podemos encontrar:
Dos ordenadores
Un armario para la
colocación de los zapatos
En el vestuario podemos encontrar:
Perchas
Un
espejo
Un
armario
Valoración personal
Trabajo realizado por:
Adecuación a la normativa
"La Isla del Tesoro" cumple
todas las normas establecidas a los parques infantiles cubiertos.
Todos los suelos son apropiados,
no hay aberturas donde los niños puedan meter la cabeza, las entradas y salidas
permiten a los padres entrar si fuese necesario,…
A demás tiene visible en
varias zonas del parque las normativas europeas establecidas para dichos
parques.
Deficiencias del espacio
En la zona de 1 a 2 años,
debería haber más juguetes destinados a estas edades, ya que en mi opinión
tiene poco con lo que jugar (dos balancines, un barril y 2 juegos blandos).
Existen zonas poco
alumbradas que hacen que algunos niños tengan miedo.
Y para terminar los aseos
se iluminación solos, lo que pasa es que el detector esta colado de manera que
se enciende cuando estas ya casi dentro provocando en los niños inseguridad.
Propuestas de mejora
Adecuar la iluminación del
parque: Iluminaría mejor la zona del “Gran Park”, cambiaría posición de los
detectores de los aseos para que se encendieran antes y cambiaría los focos de
la zona de recepción (ya que dan mucho calor y molestan a los clientes)
Juguetes: Compraría algún
juguete más para la zona de pequeños, ya que lo veo un poco escaso.
Más información en: www.laisladeltesorodealcoy.com
Trabajo realizado por:
Dulce María Carayol Infantes
2º A Educación Infantil
Módulo Profesional: El juego infantil y su metodología
Profesora: Francisca Ramos Carillo